针对教育技术学专业博士研究生开设的主干课程。
本课程针对教育信息化快速发展，信息技术快速融合到教育各方面，并对工业革命教育进行解构、重组与再造的教育现象，以最新的研究成果、政策文件、国际学术组织报告等为基础，从网络学习空间与传统学校教育变革、教育信息化政策对教育改革发展的导向、信息技术促进学校教育发展典型案例分析三个方面系统研究与探讨信息技术对教育的作用。